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调研团一行兴致盎然地参观了校舍并就幼儿园环境中蕴含的丰富绿色教育内涵表示肯定。

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    董家渡路第二小学的孙榆筌和郑易树两位同学带着精心准备的《小学生课间十分钟现状的调查研究》课题经过了3月16日和17日两轮的专家答辩和观众展示投票,赢得了专家和观众的一致好评,并荣获了一等奖。

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    我们还创设了冬眠的动物醒来了,都去准备旅行了,还有旅行的青蛙可以进行互动拍照合影,一起和动物朋友旅行。

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    心中有爱,大爱无声。...

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    3月30日,上海市第五十四中学党总支组织初高中两个支部在康平校区举行了党员民主评议专题组织生活会。...

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    接着,课程专家张玉华教授以“新优质课程持续优化”为题,阐述了优化课程的意义,特别指出课程优化的依据在于课程目标,强调了构建与目标相匹配的课程结构要成为学校课程品质提升的一个支点。...

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    学生志愿者们带领着家长和孩子参观了学校的校史陈列室、学习资源中心、科学馆等场所,感受市南中学现代化的教育教学设施;家长和孩子在学生志愿者的带领下,积极参与3D打印、衍纸、花泥画等特色课程的体验,观摩跆拳道、排球的展示表演;学校领导还针对家长们关心的教育教学热点问题进行了专门的互动解答。...

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    这是初三下半学期一个平凡的课间,这学期早早就要到来的二模考让初三的师生们都有了紧迫感。...

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    第33届上海市青少年科技创新大赛徐汇中学获奖名单:项目名称所属学科获奖学生班级奖项一种基于人工智能的地铁闸机防逃票改进方案工程(初中)王奕人初三3班成果一等奖自平衡控制的电力线巡线机器人设计工程(高中)李博言高二3班成果一等奖具有婴儿状态监测及自动调节功能的“豆丁拍打器”工程(初中)朱铭浩预初8班成果二等奖废气涡轮直驱汽车空调的研究工程(高中)茅均安高一3班成果三等奖微型生物流化床污水处理装置微生物学苏天罡高三1班成果三等奖传统“榫卯结构”在3D打印技术中的应用初探工程学乔暄婷初二2班创意二等奖非机动车座位改进的实证研究工程学曾时预初4班创意三等奖太阳能多功能雨伞能源科学陈斯义高一3班创意三等奖 本届创新大赛设立多个板块,其中“青少年科技创新成果”板块实行自主申报,大赛评审委员会组织了280多位中外专家对5759个申报项目在网上进行资格审查及项目评审,收到评审意见18256份,在线累计评审时长达38334小时。...

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    实验探究是学习化学的一种重要方法,林欢老师让学生在探究中发现问题,解决问题,让课堂富有活力。...

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    “清明时节天转暖,柳絮纷飞花争艳”,随着天气回暖,莺歌燕舞,柳絮纷飞,又是一年春草绿,又到一年清明时。...

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    孩子们纷纷表示:喜欢这样的课堂,不但学到了书本上学不到的知识,还能通过另一个侧面走进爸爸妈妈,了解他们的专业特长,从而更加尊重和理解他们。...

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    竞赛结束后大家意犹未尽,志愿成立Brain Bee社团,借着比赛的契机,做更深入的探讨学习,并希望将脑神经科学的知识普及给更多的学生。...

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    最后,华师大教授朱伟强以“学习目标的确定”为题,给与会成员做了一次精彩的讲座。...

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    此次家长会,拉近了学校与家长间的距离,融洽了教师与家长们的关系,对学校和孩子们的发展起到了良好的促进作用。...

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    3月29日,春意融融,阳光明媚,我们七年级全体学生在教导主任钱老师、年级组长牟老师以及四位班主任老师的带领下,驱车前往工商外国语学校开展劳技实践体验活动。...

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    预备年级的家长们首先在五楼阶梯教室集中,教导处张主任就近日上海市教委公布的《上海市进一步推进高中阶段学校招生制度改革实施意见》进行了公开解读:此次改革以促进公平、提升质量为目标导向,为进一步破除唯分数论、注重能力培养、促进初中毕业生全面发展、促进义务教育阶段学校优质均衡发展、促进高中阶段学校特色多样发展奠定基础。...

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    检查结束后,保健老师及时将每位幼儿的视力情况进行汇总、反馈给家长,并嘱咐家长指导孩子学会正确用眼,并通过幼儿园宣传栏和公众号的宣传增加儿童眼保健的知识,保护视力,家园合作,共同促进幼儿健康视力。...

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    第一版:Yoho BBS公告栏——记录本月小镇开展的重大活动及发布小镇重要通告;第二版:YohoStage小镇舞台——介绍不一般的小镇人物专版;第三版:Yoho News新闻发布会——其内容包括提供双语知识学习的YohoClass加油站、展示小镇民书画作品的YohoGallery镇民画廊;第四版:推荐小镇作家原创书籍的YohoBook Club小镇书会和令人充满挑战的Yoho Game Bar游戏社区。...

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    大家以班级为单位在操场上进行设摊,玲琅满目的商品让人应接不暇。...

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    随后,在高年级学生志愿者的引导下,家长统一到会议室聆听王校长介绍学校近年来教育教学及课改的成果、学校的办学理念、课程设置、师资水平、办学特色等具体情况,与家长进行互动交流。...